Witajcie, moi mili.
Jestem pod wrażeniem Waszych makiet zoo. Piękne prace.
Otwórzcie zeszyt do j. polskiego i zapiszcie:
19 VI 2020 Lekcja
Temat: Najlepsi pływacy.
Cel: Wiem, jakie cechy ułatwiają zwierzętom pływanie.
NaCoBeZu:
1. Zamieniam równoważniki zdań na zdania.▢
2. Wymieniam nazwy zwierząt i roślin żyjących w jeziorze i nad jeziorem.▢
3. Wymieniam cechy ułatwiające zwierzętom pływanie.▢
4. Piszę kilka zdań o tym, co trzeba zrobić, aby zostać dobrym sportowcem.▢
Dziś przypomnimy sobie czym różnią się równoważniki zdań od zdania. Przeczytajcie poniższą informację:
Otwórzcie zeszyt ćwiczeń na stronie 80. Przyjrzyjcie się ilustracjom. Przeczytajcie wypowiedzenia.
Czy podpisy pod ilustracjami są zdaniami, czy równoważnikami zdań?
Oczywiście, są to równoważniki zdań, bo w wypowiedzeniach nie ma czasownika.
Zamieńcie równoważniki zdań na zdania. Podkreślcie czasowniki.
Otwórzcie poniższy link.
https://view.genial.ly/5ed9e936e2f52d0da225bed1/presentation-najlepsi-plywacy?fbclid=IwAR2jx_4n-uo6_5KE1KjqIGbhYTvtto14EjcxdlKJCgaz29Ychn1xx8DczJA
Pływanie synchroniczne:
Przejdźmy do matematyki.
Nie zapisujcie tematu lekcji, ponieważ do końca roku szkolnego będziemy sprawdzali swoje umiejętności matematyczne. Zapiszecie tylko datę oraz NaCoBeZu.
Otwórzcie zeszyt do matematyki i zapiszcie:
NaCoBeZu:
1. Rozwiązuję zadania z drzewkiem matematycznym.▢
2. Rozwiązuję zadania z treścią.▢
3. Rozwiązuję zadanie za pomocą grafu.▢
4. Uzupełniam działania liczbami- dodaję liczby trzycyfrowe.▢
Dwa pierwsze zadania zapiszcie w zeszycie.
1. Przepiszcie drzewka do zeszytu- wpiszcie odpowiednie liczby.
Otwórzcie zeszyt ćwiczeń- str. 77. Włączcie film.
Otwórzcie ponownie zeszyt.
Zastąpcie znaki zapytania odpowiednimi liczbami.
Rozwiążcie zadania tekstowe. Zapiszcie odpowiedzi.
Otwórzcie zeszyt ćwiczeń na stronie 78. Włączcie film.
W ramach zajęć wychowania fizycznego zapraszam do zabaw na świeżym powietrzu.
Życzę Wam miłego weekendu.
Wasza wychowawczyni Pani Ania
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz