Planujemy wycieczkę

Witajcie, moi mili.

   Zbliża się majówka, czas spotkań rodzinnych i wycieczek. Niestety, w tym roku, z powodu pandemii, nie możemy nigdzie wyjeżdżać. Niedogodny dla nas czas jednak kiedyś minie, a my będziemy przygotowani do zwiedzania naszego pięknego kraju. 

   Dziś chcę Wam pokazać piękno Polski. Możecie przygotować zdjęcia z ubiegłorocznej majówki lub wakacji. Na czacie bedzieci mogli opowiedzieć o swoich podróżach.

A teraz otwórzcie zeszyt do j. polskiego i zapiszcie:

29 IV 2020                        Lekcja

Temat: Planujemy wycieczkę.

Cel: Poznaję ciekawe miejsca geograficzne w Polsce.

NaCoBeZu:

1. Poprawnie rozwijam dwa zdania.▢

2. Dopasowuję symbole do wskazanych miejsc na mapie Polski.▢

3.  Głoskuję wyrazy.▢

4. Tworzę wyrazy z sylab.▢

5. Śpiewam piosenkę „Imieniny Ziemi”.▢

   Obejrzyjcie krótki film przedstawiający różnorodność krajobrazu Polski:

Zastanówcie się:

- Gdzie chcielibyście spędzić wolny czas?

- Z czym kojarzy się las?

- Z jakimi atrakcjami kojarzą się morze i góry?

- W jaki sposób można odpoczywać w maju nad morzem, w górach, w lesie?

- Co ciekawego możemy zobaczyć w tych miejscach?

Zapraszam do dyskusji na naszym klasowym czacie.

   Przeczytajcie tekst z podręcznika, strony 44- 45. 

Zastanówcie się, jak można aktywnie spędzać czas w miejscach, które przedstawiono na zdjęciach ?

Odszukajcie na mapie Polski miejsca wskazane w tekście.

Co to jest i czemu służy ścieżka edukacyjna?

Czas na rozruszanie kości:

   Otwórzcie zeszyt ćwiczeń na stronie 39. Wykonajcie polecenia z zadania 1 i 2.

Na następnej stronie wykonajcie:

Zadanie 5- Utwórzcie wyrazy z sylab i zapiszcie je w zeszycie.

Zadanie 4- Wklejcie modele głoskowe nad odpowiednimi wyrazami.

Zadanie 3 polega na rozwijaniu zdań. 

Spróbujmy rozwinąć przykładowe zdanie.

Żabka skacze.

Wpisujemy wyrazy ze zdań w odpowiednie miejsca tabeli. 

Jaki? Jaka? Jakie?	Kto? Co?	Co robi? Co się z nim dzieje?	Jak? Gdzie? Kiedy?
	żabka	skacze

   Następnie dopisujemy dowolne wyrazy, którymi można rozwinąć zdania, np. zielona, wysoko.

Jaki? Jaka? Jakie?	Kto? Co?	Co robi? Co się z nim dzieje?	Jak? Gdzie? Kiedy?
zielona	żabka	skacze	wysoko

   Przepisujemy rozwinięte zdanie. Pamiętamy o wielkiej literze na początku zdania i kropce na końcu:

Zielona żabka skacze wysoko.

Rozwińcie teraz zdania: Ptak śpiewa. Karol rysuje.

Edukacja matematyczna:

29 IV 2020                     Lekcja

Temat: Rozwiązuję zadania niestandardowe.

NaCoBeZu:

Rozwiązuję zadania niestandardowe.▢

   Otwórzcie podręcznik na stronie 52. Przeczytajcie uważnie polecenia z ćwiczenia 1. Obliczenia i wyniki zapiszcie w zeszycie.

Zadanie 1 wykonajmy wspólnie.

   Jarek kupił album z ptakami. Dał kasjerce 50 zł. Ile złotych powinien dopłacić, jeżeli album kosztował 37 zł?

   Czy wiecie, co należy zmienić w treści zadania, aby można było je rozwiązać?

Jarek kupił album z ptakami. Dał kasjerce 50 zł.

Ile złotych powinien dopłacić, jeżeli album kosztował 37 zł?

Zadajmy i zapiszmy w zeszycie poprawne pytanie:

Ile złotych powinna wydać Jarkowi kasjerka, jeżeli album kosztował 37 zł?

 Ułóżmy działanie do pytania i zapiszmy w zeszycie:

50 zł- 37 zł= 

Obliczcie wybranym przez siebie sposobem i zapiszcie w zeszycie. Nie zapomnijcie zapisać odpowiedzi.

Odp.:

Kto pierwszy rozwiązał zadanie? Pierwsza osoba może zapisać wynik w komentarzu.

Pozostałe zadania wykonajcie według wzoru z zadania 1.

W zeszycie zapiszcie:

- numer zadania,

- skreślcie błędne pytanie lub dopiszcie treść zadania,

- przekształcone pytanie,

- działanie, 

- odpowiedź.

 Pamiętajcie o odstępach między zadaniami.

Czas na zagadkę z zadania 2.

Odpowiedź zapiszcie w komentarzach.

Możecie nauczyć się tej zagadki na pamięć i zadać rodzicom. Ciekawe, czy uda im się odgadnąć 😃

Które zadanie sprawiło Wam najmniej problemów, a które było najtrudniejsze?

Otwórzcie zeszyt ćwiczeń na stronie 44.

Przyjrzyjcie się uważnie cenom książek. 

Pierwszy przykład zróbmy wspólnie:
Bartek: Kupiłem 3 takie same książki i zapłaciłem 50 zł.

Weźmy np. książki "Bajki", koszt jednej-15 zł.

Zapiszmy działanie:

15zł+ 15zł+ 15zł=

Obliczcie wybranym przez siebie sposobem.

Wynik=

Teraz należy przykleić odpowiednią naklejkę- w tym przypadku będzie taka-😒

   Możecie wybrać inne książki i obliczyć w ten sam sposób.

Czy  są 3 takie same książki, za które zapłacimy równo 50 zł?

   Spróbujcie wykonać pozostałe zadania. Które zadanie było najtrudniejsze, a które najłatwiejsze? A może wszystkie były łatwiutkie?

   W ramach wychowania fizycznego zapraszam Was na zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe z wykorzystaniem skakanki, piłki. Jeśli będę ku temu warunki, zapraszam na świeże powietrze.

   Większość z Was zna już słowa piosenki "Imieniny Ziemi" (czekam na pozostałe filmy z recytacją). Czas na poznanie melodii. Zapraszam do wspólnego śpiewania:

https://drive.google.com/open?id=1WKlRQblS7zSDsQrbgkl0_cDXAXL-zd3E


Na dziś to już wszystko. Czekam na Was na czacie o godz. 10.00 i 16.00. Porozmawiamy o Waszych ciekawych wyprawach. Nie zapomnijcie o zdjęciach.

Wasza wychowawczyni Pani Ania